学校ブログ

0108 問題です

始業式が行われ、第3学期がスタートしました。

始業式では、元気な歌声が響きました。

さて、本校の校歌ですが、読み方に迷う箇所が複数あります。さて、何と歌うのでしょうか。正解は、一番下に記載しています。

2番「史のかおりの なつかしや」

3番「平和のみ代に おいたちて」

児童会代表のお話では、3学期の目標について大きく3つ(学習の目標、思いやりをもって接すること、感謝の気持ちをもつこと)の話をしてくれました。すてきな目標だと思います。

 

【冬休みのがんばり紹介】

3年生の自主学習の一部です。休み中も、一所懸命取り組んだ様子が伝わってきます!

明日も、別の自主学習を紹介します!

 

【正解】

2番「史(ふみ)のかおりの なつかしや」

3番「平和(平和)のみ代(よ)に おいたちて」

御代(みよ):天皇の治世、また、その在位の期間を尊んでいう語。(広辞苑より)

 

1224 2学期終業式

今日で2学期が終了です。

終業式では、校長先生から下記の3つのお話がありました。

①規則正しい生活をすること、②家族のお手伝いをすること、③新年の挨拶をすること

児童代表のお話では、2学期を丁寧に振り返りながらお話をしてくれました。

 

終業式後には、書道や図工などの4つの表彰を行いました。

 

冬休みはイベントも多く、楽しみにしている児童が多かったです。安全に過ごして、楽しい思い出をたくさんつくってください。

保護者の皆様におかれましては、2学期も学校の教育活動にご協力いただき、ありがとうございました。

よいお年をお迎えください。

1223 新年を気持ちよく迎えるために

大掃除をしました。

普段掃除できない場所や細かな課箇所を掃除しました。

児童下校後には、ワックスをかけてきれいにします♪

机を運び出すと、意外と広く感じます

先生の机も協力して運搬

いつも以上に丁寧に。「疲れたー」という声も。一所懸命取り組んだ証拠ですね。

 

大掃除をすると、「ハウルの動く城」を連想します♪あるいは、「コクリコ坂から」。どちらも好きです♪

1220 音楽家派遣事業

ピアノ、ヴァイオリンの演奏家の方をお招きし、3・4年生で音楽家派遣事業を実施しました。

みんなが知っている曲を演奏していただいたこともあり、とても楽しそうに聴いていました。

南小の校歌も演奏していただきました。普段聞かないヴァイオリンヴァージョンで聴くと、新鮮でした♪

 

2年生では、クリスマス会の準備をしている学級もありました。みんなわくわくしていました★

飾り付けの様子です♪

ディグダ?と聞いたら、トナカイです!と。

お面づくりのようです。
角をつくっているので、角がついたらトナカイですね。

1219 2学期最後

今日で2学期の給食が終了です。

 

給食センターのみなさん、給食配膳員さん、今学期もおいしい給食を配膳していただき、ありがとうございました。

 

【自主学習紹介】

5年生、いつもがんばっています!と担任の先生が持ってきてくれます。

字を丁寧に書いてがんばっている!

漢字を間違えた時の分析がしっかりされている。とのことでした。

「苦手なことを、考え方を工夫しておもしろく解決する」という発想がすてきですね。

僕も、なんでも楽しんじゃうようにしています。

なぜ間違えたのか、分析するために、「テスト直し」→「原因の分析」→「計画」→「振り返り」→「テスト直し」・・・のサイクルが確立されていてすばらしい!!この子は、すごい伸びた!!とのことです。

担任の先生が、すごい熱意で語ってくれました。

 

冬休みも自分の興味関心を大切にして自主学習に取り組んでみてください♪

1218 ドドソソララソ

そうです、「きらきらぼし」です。1年生がけん盤ハーモニカで取り組んでいました。

お隣の友達と確認タイム

 

【6年生 プログラミング】 

6年生は、プログラミングに取り組みました。正しくプログラミングして、赤信号で止まるのでしょうか。

ご覧の通り、赤信号完全突破です。

どうしたらうまくいくか、何度も試行錯誤したり、友達と相談したりしながら調整していました。

 1218 プログラミング(6年生).mp4

完成したプログラミングです。音声もプログラミングです♪

 

【今日の給食】

サラダもクリスマスカラーです。

1217 おくりもの

【2年生図工】

2年生の図工「しぜんからの おくりもの」(造形遊び)の様子です。葉や枝などを使ってどんなことができるか、友達とかかわりあいながら活動しました。

このあと、ここに旗ら扉がついて「お城」になりました。オートロックの入り口でした。暗証番号も教えてもらいましたが、ここでは秘密です。

傾きによって、影の形が変わるんだよ!と教えてくれました。すごい着眼点で驚きました。

葉っぱの山にダイブ。楽しそうでした。

 

※2年生教室前に掲示されていた作品です。余白と水色の線の感じがすてきで惹かれました。

 

【おにぎりづくりにチャレンジ】

ひまわり学級では、おにぎりづくりにチャレンジしました。うまくにぎれたでしょうか。

おにぎりの好きな具はなんですか?僕は鮭です。あと、お赤飯。お赤飯が苦手な人、いますよね。わりに。

 

【読み聞かせ】

1年生の読み聞かせでした。2学期は今日が最終でした。2学期も、ありがとうございました!

五味太郎さんの大型絵本でした。五味太郎さんは、好きな絵本作家さんの一人です♪

 

【今日の給食】

クリスマスメニューでした。

 

1216 冬の楽しみは

4年生が国語で「冬の楽しみかるた」づくりをしました。
冬はイベントが多いので、たくさんの札を作ることができたようです。「お」の札が圧倒的に多いように感じましたが。

クリスマスカラーが強烈です。

絵札の構図がすてきです。

ぬくぬくしている様子が表情から伝わります。

僕のお気に入りは、こちらの札です。文も絵も、なんか惹かれます♪

【今日の給食】
だいコーンサラダ。

1213 達人

2年生の音楽では、リズム遊びを行いました。

自分たちで、音符や休符を並べたあと、友達とリズムを合わせて手をたたきました。

ドン(四分音符)、ドコドコ(八分音符)、ウン(休符)など、タイコの音色を並べました。

リズムがぴったり合うと、ハイタッチをするなどして、とてもうれしそう&楽しそうでした!

 

【今日の給食】

おわかりでしょうか。お皿がきれいです。当たりです。いいことがありそう。

1212 朝ごはんの大切さ

給食センターよりゲストティーチャーをお招きして、5年生で栄養指導を実施しました。

朝ごはんを食べて、「3つのスイッチ」を押し、1日を元気にスタートさせましょう。

栄養バランスも大切、とのことでした。

今日の朝ごはんは何でしたか?

 

 

【今日の給食】

今日はグラタンです。冬メニューですね。ごぼうのサラダも噛み応えがあっておいしいです。

 

【1-2の様子】

12月12日12時12分の1-2の様子です。何をしているかなぁと覗くと、体育から戻ってきているところでした。1番に戻ってきた子は、給食の支度もテキパキしていて立派でした。

1211 金属の球を熱すると

4年生の理科で「ものの温度と体積」を学習しています。

今日は、金属はあたたまると体積が変化するのかを調べました。

ガスコンロを使う実験だったので、ドキドキしながら活動しました。

熱した金属を水に入れると、じゅ~っとなるのが楽しそうでした。

 

【今日の給食】

肉団子の数に一喜一憂していました。

廊下でおかわりじゃんけんしていた6年生。とても盛り上がっていたので、何のおかわりか聞いてみると、「牛乳です」とのこと。

 

3年生が、今日はブログに何を載せるんですかー?と聞いてきてくれました。いつも見てくれてありがとうございます♪

最近、1~3年生が少ないので、掲載しますね。

1210 問題です

のび太くんとジャイアンが、ブランコに乗りました。ブランコの長さやスタート位置は、2人とも同じです。漕いだりもしません。速くふれるのは、どちらのブランコでしょうか。

という謎を解くために(というわけでもないのですが。勝手に考えました)、5年生が振り子の学習をしています。さあ、果たして答えはどのようになるのでしょうか。

6年生は、もちろんわかりますね?

 

※令和7年度 年間行事予定(暫定版)を画工行事のページに掲載しました。あくまでも暫定版ですので、今後変更される可能性もあります。確定版は、3月にコドモンとHPにてご連絡いたします。

1209 4枚目、6年生の学習風景

各学年で、時間走に取り組んでいます。これまでにも紹介しましたように、休み時間等に一生懸命校庭を走る児童が見られます。

今日も一年生が一生懸命走っていました。

6年生では、カードを作成し、自分のがんばりが実感できるようになっています。

4枚目(1枚で100周!)に突入した児童もおり、がんばりが伝わってきます!

青が好きなのでしょうか。

※先日のロードレース大会でも、多くの子ががんばっていたと聞きました。

 

【学習風景】

プログラミングと調理実習の様子です。

プログラミングによって、センサーが作動したり、音が出たり。

友達と相談し、試行錯誤しながらよりよいものをつくっていました。

 

じゃがいも料理をつくりました。ジャーマンポテトなどですね。

この学級は、午後、実習をしていました。給食後でしたが、「全然余裕」ということでした。

1206 おかしもち

先日も埼玉県で地震がありましたね。

今日は、地震に備えた避難訓練を実施しました。

 

【今日の給食】

今日は、中華の日です。ジョアもあって、特別な感じがしますね。

中華料理はどれも好きですが、一番はエビチリです。

1205 合同学習会

 ひまわり学級で、合同学習会を行いました。

参集&オンラインで、他校の友達と交流をしました。

クリスマス関係のてづくり衣装を身にまとって自己紹介をしました。

すてきな作品がいっぱいでした。

 

 

新聞委員の「南っ子新聞 12月号」です。ぜひ、ご覧ください。

南っ子新聞 12月号.pdf

※南っ子新聞と聞くと、さくらももこさんの「神のちからっ子新聞」を連想するのは僕だけでしょうか。

1204 オレたちは強い!

5年生が、ミニバス親善大会を行いました。

出発前に全学級で行ってくるぞ集会を行いました。

お互い礼。よい雰囲気で試合を行えました。

代表児童のあいさつ。堂々とお話しする姿が立派でした。

 

【今日の給食】

僕のベストメニュー豆サラダです!ハッピーです。シチューも冬らしくていいですね。

1203 子供たちのがんばり

3年生と5年生の自主学習を紹介します。

3年生、コンパスマスターを目指します。

コンパスは高学年になってもたくさん使うので、マスターしてください♪

 

5年生の自己分析です。メタ認知的コントールは、自己実現のためにも大切な力なので、ぜひ高めていきましょう♪

 

今日の給食

キャベツの値段が落ち着くといいのですが。

1202 時計の謎を解明

【4年生の学習】

4年生の算数で、「変わり方調べ」に取り組んでします。

謎の時計の決まりを見つけるために、班で協力して表に表しながら考えました。

相談中

表に表すことで、ある決まりに気づきました!

わかりますか?

 

【今日の給食】

児童に人気のABCスープでした。自分の名前を見つけ出せたら、幸運が舞い込むそうです。

 

【落とし物コーナー】

持ち物への記名をお願いします。名前が書いてあれば、持ち主に届きます。

 

1128 羊指導

学校歯科医の先生をお招きし、4年生で歯科指導を行いました。

唾液の大切さについて学びました。

唾液の働き!①食べることを助ける、②歯や口の健康を守る、③全身の健康を守る、です。

 

6年生は音楽で、「ふるさと」を学習しています。僕は、教員採用試験で歌いました。懐かしい。歌唱力を評価されて、今こうして教員をやっております。

 

今日の給食です。給食もHPにアップしてほしい!という要望がありましたので、掲載します!キャロットサラダが好きです。

 

 

 

1127 とかとかすごかったです

3年生が消防署見学に行きました。

たくさんの道具や訓練の様子など、普段はなかなか見られないものを見学したり、教えてもらったりしながら、学習しました。

帰ってきた子供たちに話をきくと、渡過などの訓練の様子がすごかった!と話していました。

ひみつ道具の紹介!

1126 4分で1000m

3・4年生が、時間走に取り組みました。

今日の自分の記録を、さらに伸ばせるように引き続き練習などに取り組みましょう♪

3年生で最も走った子は、4分で1000mとのことでした。

「がんばれ~」のことも、たくさん聞かれました。

1125 決勝戦!

ドッジボール大会の決勝戦を行いました。

下学年の部では、1年生が健闘していました。

上学年の部では、6年生同士の対決が白熱していました。

これからも楽しみながら、運動に取り組んでください。運営をしてくれた体育委員さん、ありがとうございました。

多くの学年が、持久走に向けてがんばっています♪

「走る~、走る~、おれ~た~ち~」が流れていました。

1122 横綱

4年生の校外学習で「利根大堰」、「さきたま古墳公園」、「防災学習センター」に行きました。

ピラミッドに負けない大きなお墓でした。古墳(人のお墓だけど)に登って、その大きさを体感しました。

僕が死んだら、4年生みんなで古墳を作ってくれるそうです。大仙古墳二負けない大きさでよろしく。

防災学習センターでは、消火器体験や地震体験、煙体験をしました。

 

1120 交流会・担任の先生イチオシ自主学習

くるみ保育園の園児の皆さんが来校し、1年1組の児童と交流会をしました。

おにいさん・おねえさんとして、園児のみんなに楽しんでもらえるように一所懸命がんばっていました。

けんだまの遊び方を教えてあげています。

ボーリング。何度も何度もピンを立てて、楽しませてくれていました。

桜木くんのフリースローではありません。

迷路。人気でした。

 

5年生の自主学習を紹介します。

担任の先生イチオシの自主学習を持ってきてくれました。これで、記憶を保持できますね♪

画像ですとぼけてしまっているので、PDFでもご覧ください。

1120 自主学習(5年生).pdf

 

 

 

5年生の教室では、書初めの練習が始まっていました。真冬の寒さでしたから、感じが出ますね。

「え!うまくない!?」

1119 ウララー!(ジェロニモ風に)

6年生の音楽で、滝廉太郎「花」を、言葉と旋律に着目して鑑賞をしました。歌詞や曲から気づくこと・感じることを交流しました。

どのような視点で鑑賞するか、参考にします。

滝廉太郎といえば、箱根八里が印象に残っています。

シュトラウス、かっこいいです。谷川俊太郎さんの「生きる」にも登場しますね。

谷川俊太郎さん、たくさんのすてきな詩をありがとうございました。

 

後半は、「千本桜」の練習をしました。音楽集会でも演奏するようなので、楽しみです。

音楽室の妖精感

1118 スポーツの晩秋

今週は、縄跳び検定週間です。できる技を増やして、検定に臨みましょう。

お手本を披露中の6年生。かっこよかったです。

縄跳びは全身運動でもあり、METs(活動強度)も高いようです。おうちでも取り組んでみましょう。

ピースをする余裕もあるようなので、まだまだ走ることでしょう。

6年生は時間走に向けてランニングに、5年生はミニバス大会に向けてバスケットに、とそれぞれ目標に向かって取り組んでいます。

 

ポトフ。冬を感じるメニューですね。ブロッコリーも大好きです。

1115 雨が上がってよかった!

2年生が校外学習で、東武動物公園に行きました。(いいなあ!動物園大好きです)

無事、雨も上がり、校外学習を楽しんでるようです。

大サービス!かっこいいですね。

模様がすてき♪

 

1年生は、生活科「いっしょに あそぼう」で、幼稚園・保育園の園児と交流しています。今日は、わらび幼稚園さんが来校してくれました。

幼稚園の子が楽しめるように、工夫を重ねながらおもちゃ作りを行っていました。今日は、勉強した関わり方や進め方を活かして、おにいさん・おねえさんとしてリードしていました。

1113 しましま

3年生で小数の学習が始まりました。1より小さい数を何等分すればよいのか、水のかさを例に考えました。

いくつの目盛りを書けばいいのか、みんなで考え、共有しました。

 

目盛りを書いている場面です。

手前の児童も、今日にあわせて目盛り柄(ボーダー)の洋服でそろえています。

 

 

5年生は、ミニバス大会に向けて、練習が開始しました。

15本もシュートが入った!と報告してくれる子もいました♪何本打ったうちの15本なのか、気になるところです。

 

給食は、好きな給食ランキング上位のあげパンでした。しかも、きなこ。みんな楽しそうに食べていました。5年生の児童は、ココア味も好きなようです。

1112 何に見えるかな

2年生の図工で「えのぐをたらしたかたちから」に取り組んでいました。偶然できた形をもとに、発想を広げて作品をつくっています。

 

廊下の掲示物を紹介します。

2年生

 

4年生

1111 あきらめたらそこで

5年生がミニバス大会に向けて、学年集会を行いました。

「親善」の意味をよく考えることや、蕨市内の特別ルールについて、お話ししました。

全員が楽しめるように、練習から本番までがんばってほしいと思います。

 

今日の給食

今日は、中東小学校の児童が考えたメニューとのことでした。

さすがにお菓子はでなかったですね。

1108 絶叫系に?

1年生が校外学習でグリーンセンターに行っています。

公園でマナーを守って遊んだり、秋を感じたりしながら校外学習を楽しんでいるようです。

ジャンボ滑り台やミニSL、ターザンなどが人気でしょうか。

あれ、新幹線になってる?絶叫系になったということかしら?

1107 秋のものを使って

1年生の生活科で、おもちゃ作りに取り組んでいます。秋のものと身の周りの材料を活用しています。

友達とアドバイスし合ったり、遊んでみたりしながら、よりたのしいおもちゃになるように工夫をしていました。

 

5年生はライフスキルの授業でつくったコラージュを友達と紹介し合いました。

似ているところや違うところ、初めて知ったことなどがたくさんあったようで、友達のこと、そして自分のことをより知る機会になったようです。

自己開示するのは、恥ずかしいような、嬉しいような。そんな様子でした。

1106 日本の産業と伝統を学びに

5年生が、群馬県太田市のSUBARU群馬製作所八島工場と武州中島紺屋で、自動車工場の見学と藍染め体験をしてきました。

2学期の始業式、児童代表のお話で、「体験すること」の大切さを話してくれました。今回の校外学習で、様々な体験をしたことと思います。学習の深化や普段の生活に生かしてほしいと思います。

昔の車も展示されていました。かわいい車もありました。

SUBARUエンジンの秘密も!

完成を想像しながら、ハンカチを縛ります。

落ちないか、ひやひやしながら見守りました。落ちたら、アバターです。

それぞれすてきな模様が完成。

みんなで記念撮影。

1105 優勝はどのチームに

今日から体育委員会の取り組みで、ドッジボール大会が開催されています。

1〜3年、4〜6年に分かれての試合です。

どのチームが優勝するのでしょうか、楽しみです。

 

渾身の投球です。

この至近距離で!緑の彼は無事だったのでしょうか。

2年生チームでは、だれがメンバーかわからなくなるアクシデントもありました。波乱の幕開けです。

 

 

※6年生、音楽会前最後の全体練習を行いました。5年生も聴きに来ており、「きれいな歌声でした」という声がたくさん聞かれました。

大切なもの.MP3

1101 きらきらひかる

ひまわり学級で、「きらきらぼし」の演奏をしています。だんだん音が合うようになってきました★

しゃらしゃらと音が鳴ってきれいです♪

※ひまわり学級での読書の様子。みんな夢中になって聞いていました。

 

6年生は、市内の音楽界に向けて、一生懸命練習しています。今度、録音して歌声を届けられればと思っています。

1031 表彰

本日の講話集会で、「敬老作文」、「俳句大会」、「歯・口の健康啓発標語コンクール」の表彰を行いました。

代表にふさわしい返事や所作で、表彰を受けることができました。

なお、11月の生活目標は、「進んで読書をしよう」です。校長先生が小学生のころに夢中になった本は「シャーロック・ホームズ」シリーズだそうです。

1030 すぐやるぜ

2年生の国語といえば「スイミー」と「お手紙」を連想する方が多いのではないでしょうか。

現在、「お手紙」を学習しています。

みんな一生懸命学習に取り組んでいました。

授業後、「国語、楽しかった!「お手紙」から国語が好きになった!」と話してくれる子もいました。

教卓からはかえるくんたちが見守っています。

すてきな感想を紹介します。

表紙もかわいいです。

僕は、子供のころ、「「すぐやるぜ」のかたつむりくんが、めっちゃかっこいい!」と感想を書いた記憶があります。

1029 夢に向かって

6年生の学級活動で「夢に向かって パワーアップ大作戦」を行いました。

自分たちの今の学習が、将来にどのようにつながっているのかを改めて意識することができたようです。

担任の先生は、ケーキ屋さんとのことでした。残ったケーキをすべて食べられるから、と。

僕は、花屋さんか洋服屋さんになりたかったです♪

1028 習った漢字を活用して

1年生が、これまでに習った漢字を使って作文をしました。

次に学習する漢字は、「峠」です。

ヒントのプリントを基に、班で相談しながら文づくりをしました。

「空がひろがる」、「日がのぼる」等の表現がすてきでした。

 

ひまわり学級では、話の聞き方の学習として、サークルトークをしました。お題は、好きな色や教科、遊びでした。黄色が人気でしたね。僕はぴかぴか金色と黒が好きです。

 

 

1025 訓練、訓練

2年生に不審者が侵入した想定で、不審者対応訓練を行いました。

侵入された様子を撮影し、事後指導で活用しました。

ご指導いただいたことや訓練の反省を基に、学校の体制も改善していきます。

 

 

先日、修学旅行で作成したふくべ細工が届きました。蕨高校生に掲示してもらいました。

 

1023 4年後には

蕨高校生との交流を行いました。高校1年生を中心に、学級に2,3名の生徒が配属されました。

子供たちは、一緒に遊んだり、学習したりして、特別な一日になったようです。高校生にも、来年も参加したい、と話している子もいました。

6年生も、もしかしたら4年後にはカムバックがあるかもしれませんね。

校外学習の引率補助も。

保護者ボランティアのご協力も、ありがとうございました。

閉じ込められた蕨高校生

2年生は一緒に色水づくりをしました

大人げない蕨高校生も。(嘘です。ちゃんと気遣って遊んでくれていました)

 

1022 メリーさん

3年生の音楽では、旋律の特徴に気を付けて聞いたり、「メリーさんのひつじ」の演奏をしていました。

旋律と聞くと難しそうですが、資料を参考にしながら学習に取り組んでいました。

リコーダーのテストに挑んでいる様子です。

練習中。

 

僕は、リコーダーが苦手でした…。唾液が、たくさん出てきて…。だから、掃除する棒を入れたまま吹いたりしていましたが、まともな音は出ないですよね、それでは…。

1019 全力笑顔

「全力笑顔 みんなが主役だ 運動会」のスローガンの通り、競技も応援も一生懸命取り組んでいる子が多く見られ、すてきな運動会となりました。

「観客がいると緊張する!」、「踊るのが楽しかった!」というような声が児童から聞こえてきました。

また、覚えている踊りを観客席で一緒に踊っている子が、わりにいたことも印象的でした。

運動会を盛り上げてくれた応援団

全力疾走徒競走

楽しみながら踊ったダイナミック琉球

最後の大逆転?大玉送り

青組が優勝!(僕も青組でした♪)

児童会長の言葉。立派でした。

 

片付けでは、今年もPTAの皆様、お父さん方、本当にお世話になりました。

力が必要な片付けも多いので、とても助かりました。ありがとうございました。

1017 名作

1年生の国語で「くじらぐも」を学習しています。

今日は、物語を読んで不思議に思ったことについて、みんなで考えました。

自分たちで考えた疑問なので、一生懸命考えていました。

考えを伝え合っている様子です。

いろいろな考えがあって、すてきでした♪

 

昨日は、屋上でくじらぐもをさがしていたようです。

1016 秋

秋らしい気温となってきました。(日中はまだ暑いですが)

1年生が校庭で秋探しをしてました。来週は、あけぼの公園にも学習に行きます。

「先生!ピーナッツ!」という声が聞こえてきました。楽しそうです。

キンモクセイのいいにおいも感じます。

 

明日は、月がとてもきれいなようですね。見えるといいのですが。

1015 青組の勝利

全体練習2回目の今日は、大玉送りや開閉会式の練習をしました。

練習では、青組が勝利しました。本番は何組が勝つのでしょうか。

たまに逆流する組もありました。

1011 係の活躍と南小の課題

運動会を来週にひかえ、係活動が進んでいます。本番に向けて、がんばってください♪

休み時間中にも応援団練習。いい気合いでした。

保健係の掲示物です。

 

 

南小では、県や全国の学力調査で「言葉の特徴や使い方」が課題となっています。授業等でも丁寧に扱うようにしています。

 

1010 今年の優勝は赤組です!

 

運動会の全体練習を行いました。開閉会式、大玉送りの練習でした。早速、様々な係の児童が活躍していました。

今年の運動会のスローガンは「全力笑顔、みんなが主役、運動会」です。

 

1009 どうどうとした5年生の発表&4年デビュー

音楽集会で5年生が発表しました。「威風堂々の演奏」です。

その後、全体合唱で「ゴーゴーゴー」を元気に歌いました。何色の声が勝っているでしょうか。

威風堂々.MP3

ゴーゴーゴー.MP3

リズムに乗りながら聴いている児童もいました♪

 

 

4年生が彫刻刀デビューをしました。安全に気を付けながら取り組みました。

書写は黒い服、彫刻刀はシマシマの服です。(冗談です)

こつをつかむと、スムーズに彫っていました。

今日は練習なので、彫刻刀の種類ごとに違いを確かめました。

代表児童の版木で試し刷り。刷りを確かめるときには歓声が。

ごみも多く出るので、お掃除まで丁寧に。