４年生が、真剣な表情で映像を見ていました。   映っていたのは、豪雨や浸水の様子です☔   社会科「自然災害からくらしを守る」の学習で、災害から人々の生活を守るために、どのような備えや取組があるのかを学んでいました。   映像だけでなく、新聞記事なども活用しながら、熊本の地震や、石川の記録的な大雨についても調べていました。 大きな災害の様子を見ると、少しこわく感じることもあります。   でも、知ることは、自分や周りの人の命を守る第一歩です。   「もし、自分の町で起きたらどうするだろう」 「災害の被害を防ぐために、どんなことをしているのだろう」 「自分たちはどんな備えが必要なのだろう」   そんなことを考えながら、子供たちは真剣に学んでいました👀       一方、５年生の教室をのぞいてみると――   ふわふわと天井を見上げている子がたくさん。   ……何をしているのでしょうか。     まさか、授業中にぼんやり……？   と思ったら、違いました😊   図工「あったらいい町、どんな町」の学習で、自分の思い描く理想の町を想像していたのでした。 空に浮かぶ町。 みんなが楽しく過ごせる町。 便利な乗り物がある町。 自然がいっぱいの町。   それぞれの頭の中には、わくわくする町が広がっているようです💭✨ 鉛筆を走らせる子供たちの表情にも、思わず笑みがこぼれていました。 いいですね。 「こんな町があったらいいな」 そんな想像から、楽しい作品が生まれていきます🎨         さて、子供たちが楽しく、一生懸命に学んでいる中――   図工室の方から、大人の声が聞こえてきました。   今日は、ＰＴＡの役員会です。 ＰＴＡ役員のみなさんが、南小の子供たちのために熱心に話し合っていました。 運動会のこと。 これからの活動のこと。 来年度に向けたこと。 たくさんの議題について、よりよいものにしようと考えてくださっています。   そして、その話合いの中に笑顔が見られるのが、とてもすてきでした😊 南っ子が楽しく、安全に、安心して学校生活を送るために、 学校の中では、先生たちだけでなく、保護者の皆様もたくさん支えてくださっているんですね！    ごはん／ガパオライス／きりぼしだいこんサラダ／とうがんのスープ

四年级的孩子们正以非常认真的表情观看视频。   视频中播放的是暴雨和浸水的情景☔ 在社会科“保护我们的生活免受自然灾害影响”的学习中，孩子们正在了解为了保护人们的生活，需要进行哪些准备和措施。 他们不仅观看视频，还利用报纸报道等资料，调查并学习了熊本地震以及石川县创纪录大雨等相关内容。 看到严重灾害的情景时，孩子们也许会感到有些害怕。 但是，了解灾害，是保护自己和身边人生命的第一步。 “如果发生在自己的城市，我们该怎么办呢？”“为了防止灾害造成伤害，人们做了哪些事情呢？”“我们自己需要做哪些准备呢？” 孩子们一边思考这些问题，一边认真地学习着👀     另一方面，我走进五年级的教室一看―― 有很多孩子正轻轻地抬头望着天花板。 ……他们在做什么呢？ 难道是在课堂上发呆……？ 我这样想着，结果并不是😊 原来，他们正在进行美术课“如果有这样的城市，你想要什么样的城市”的学习，正在想象自己心中理想的城市。 漂浮在天空中的城市。大家都能快乐生活的城市。有便利交通工具的城市。充满大自然的城市。 每个孩子的脑海中，似乎都展开着一个令人兴奋的城市💭✨ 孩子们拿起铅笔，把想象中的城市画下来，脸上也不由得露出了笑容。 真好啊。 “如果有这样的城市就好了。” 从这样的想象中，有趣的作品正在慢慢诞生🎨       就在孩子们开心而认真地学习时―― 美术室那边，传来了大人的声音。 今天是PTA理事会。 PTA理事们正在为了南小的孩子们，认真地进行讨论。 运动会的事情。今后活动的事情。面向下一年度的事情。   大家围绕许多议题，一起思考怎样让学校活动变得更好。 而且，在讨论的过程中还能看到大家的笑容，这一点也非常令人感到温暖😊 为了让南小学子能够快乐、安全、安心地度过学校生活， 在学校里，不只是老师们，家长们也在用许多方式支持着孩子们呢！   今天的午餐 米饭／打抛饭／干萝卜丝沙拉／冬瓜汤

前日から大雨が予想され、子供たちの登校時の安全も心配されました。 しかし、朝８時頃は比較的雨も落ち着いていて、少しほっとしました。     南小も大きな問題なく一日が始まり――       ……？     あっ！ 天井に、雨のしみが……。     これは…… 雨漏りですね☔ 雨の日ならではの校内ハプニングもありましたが、子供たちは月曜日から一生懸命学んでいました。       ４年生の教室の前を通ると、 「よっしゃ！！！」 という、とても元気な声が聞こえてきました。   何があったのかなと思って教室をのぞいてみると、うれしそうにノートを見せてくれた子がいました。 算数の練習問題を、ミスなく、一発で全問正解できたそうです💯✨ すばらしい！ 「頑張った！」 「できた！」 そんな喜びを感じている表情は、とてもいいものですね。   できるようになるとうれしい。 うれしいから、また頑張りたくなる。 その積み重ねが、学ぶ力につながっていくのだと思います🌱       さて、休み時間。 ずっと降っていた雨が―― 一瞬、止みました！   すると……     すかさず外に出る子供たち！！🏃‍♂️🏃‍♀️   雨の合間を見つけて、元気いっぱいに校庭で遊んでいました。 さすが南っ子。 そして、南小の校庭の水はけのよさにも驚きです。   あれだけ雨が降っていたのに、子供たちは元気に走り回っていました😊     雨の月曜日。 天気は少しどんよりしていましたが、校内には子供たちの元気な声と、学びに向かう姿がたくさんありました。   一方で、お休みする子も少しずつ増えてきています。 夏休み明けの疲れや、急に涼しくなってきた寒暖差で、体調を崩しやすい時期でもあります。   手洗い・うがいをしっかりすること。 ごはんをしっかり食べること。 夜はよく寝ること。   今週も、健康に気を付けながら、楽しく過ごしていきましょう！✨   フラワーロールパン／やさいコロッケ／ブロッコリーのサラダ／コーンポタージュ

从前一天开始，天气预报就说会有大雨，大家也有些担心孩子们上学时的安全。 不过，早上8点左右，雨势相对比较平稳，让人稍微松了一口气。 南小的一天也在没有大问题的情况下开始了――     ……？ 啊！ 天花板上，出现了雨水的痕迹…… 这是…… 漏雨了吧☔   虽然出现了雨天特有的校园小插曲，但孩子们从星期一开始，依然认真地投入学习。     我经过四年级教室前时，听到了非常有精神的声音。 “太好了！！！” 我心想发生了什么，便走进教室看了看。 有个孩子高兴地把笔记本给我看。 原来，他在数学练习题中，没有出错，一次就全部答对了💯✨ 真棒！ “我努力了！” “我做到了！” 能够感受到这样喜悦的表情，真的很美好。 会做了，就会开心。 开心了，就会更想继续努力。 这样的积累，一定会连接到学习的力量中去🌱     到了课间休息时间。 一直下着的雨―― 突然停了一小会儿！ 于是…… 孩子们立刻跑到外面去了！！🏃‍♂️🏃‍♀️ 他们抓住雨停的间隙，在操场上精神十足地玩了起来。 真不愧是南小学子。 同时，南小操场排水能力之好，也让人惊讶。 明明下了那么多雨，孩子们还是能够开心地奔跑😊   这是一个下雨的星期一。 天气虽然有些阴沉，但校园里依然充满了孩子们有活力的声音，以及认真学习的身影。 另一方面，请假的孩子也开始一点点增加。 暑假结束后的疲劳，加上天气突然转凉带来的温差，容易让人身体不舒服。 请大家认真洗手、漱口。 好好吃饭。 晚上早点睡觉。 本周也请大家注意身体，开开心心地度过每一天！✨ 今天的午餐是： 花形面包／蔬菜可乐饼／西兰花沙拉／玉米浓汤

２学期が始まって最初の１週間が終わりました。 子供たちも、先生たちも、さすがに少し―― 「つかれた！」 という感じだったかもしれません😊     それでも、新学期の生活リズムに少しずつ慣れながら、１週間よくがんばって学習に取り組んでいた南っ子たち。 大きな拍手を送りたいと思います👏✨   週末はゆっくり休んで、来週も元気に登校できるといいですね！ ４年生が点字体験をしていました✋       さて、今日は先日の続きです。 【夏休み、先生たちは何してた？②】 前回は、２学期の準備や研修について紹介しました。 今回は、先生たちの夏休みの学びを、もう少し紹介します📚   夏休み中、先生たちは、先生役と子供役に分かれて、実際に授業をしてみる研修を行いました。 先生役の先生が授業を進め、子供役の先生たちが発言したり、考えたり、活動したりします。   子供の立場になって授業を受けてみると、見えてくることがたくさんあります。 「この活動はわくわくする！」 「ここは、もう少し説明があると安心できるかも」 「友達と話す時間があると、考えが深まりそう」 そんな気付きが、２学期の授業づくりにつながっていきます✨     また、保育園を訪問し、小学校に入学する前の子供たちが、どのような生活や遊びをしているのかを見てきた先生たちもいます。 小学校に入学したばかりの１年生も、少し前までは保育園や幼稚園で過ごしていました。 どんな遊びをしているのか。 どんなふうに友達と関わっているのか。 どんなことを自分でできるようになっているのか。   小学校に入る前の子供たちの姿を知ることで、１年生をより安心して迎えることができます🌱 小学校だけで子供たちの育ちを考えるのではなく、保育園や幼稚園での育ちも大切につなげていく。   これも、先生たちにとって大切な学びです。   先生たちは夏休みの間にも、いろいろな場所で学び、準備を進めていました😊   さて。   では、先生たちは勉強ばかりの夏休みだったのでしょうか。   …………。   気になりますね。   先生たちにも、きっと楽しい夏休みの思い出があるはずです。   もしかすると、意外な夏休みを過ごした先生もいるかもしれません😆   先生たちの夏休みのお楽しみについて知りたいという声が多ければ、調査してきます🔎   そうですね……👍20で😄     ごはん／ぎょうざ（2こ）／はるさめサラダ／みそマーボーとうふ