学校ブログ

調子はどう?

新学期が始まって、もうすぐ2か月が経とうとしています。

3年生から始まった外国語活動ですが、みんな楽しそうに活動していました。

今日は、友達と「調子はどう?」と尋ねたり答えたりしていました。

5時間目でしたが、「I'm hungry!」と答えている子もいました。

ジェスチャーも取り入れていて、すばらしかったです!

分かりにくいですが、笑顔です♪

 

0517② ここはどこ?

6年生の図工で、お気に入りの場所を選び、絵に表しました。

6年間過ごした学校。いろいろな思い出があるようで、一人一人お気に入りの場所を選択していました。

どこかわかりますか?グラデーションになるように工夫しました。

緑や茶色、いろいろな色をつくりだして、表現していました。

ところどころに、目を引く色づかいがあり、とてもすてきでした。

0517① ぷつぷつ読めるかしら

4年生が総合の学習で点字体験をしました。

実際に、自分の名前で名刺をつくりました。

読むときは左から、打つときは右から。なぜなら、裏から点字を打つから!

指でなぞって確認中

友達と確認しながら作成しました。

名前が長いと大変そうでした。

さあざあれえいいしいのおお

今日の音楽集会では蕨市歌、国歌の練習をしました。

伸ばす箇所は、母音で伸ばしましょう、とポイントを教えてもらいながら練習しました。

1年生にとっては、初めての音楽集会でした。

もっと知りたい 友だちのこと

3年生の国語でも、話す・聞く学習に取り組んでいます。

今日は、相手の話をより詳しく知るための質問の仕方を学習しました。

 

教科書の例文にある「クマノミ」と聞いて、「クマのミ?ってなに?」となっていてほほえましかったです。「アイスの実」の気分ですね。

「ニモ」で伝わるかしら?