学校ブログ
調子はどう?
新学期が始まって、もうすぐ2か月が経とうとしています。
3年生から始まった外国語活動ですが、みんな楽しそうに活動していました。
今日は、友達と「調子はどう?」と尋ねたり答えたりしていました。
5時間目でしたが、「I'm hungry!」と答えている子もいました。
ジェスチャーも取り入れていて、すばらしかったです!
分かりにくいですが、笑顔です♪
0517② ここはどこ?
6年生の図工で、お気に入りの場所を選び、絵に表しました。
6年間過ごした学校。いろいろな思い出があるようで、一人一人お気に入りの場所を選択していました。
どこかわかりますか?グラデーションになるように工夫しました。
緑や茶色、いろいろな色をつくりだして、表現していました。
ところどころに、目を引く色づかいがあり、とてもすてきでした。
0517① ぷつぷつ読めるかしら
4年生が総合の学習で点字体験をしました。
実際に、自分の名前で名刺をつくりました。
読むときは左から、打つときは右から。なぜなら、裏から点字を打つから!
指でなぞって確認中
友達と確認しながら作成しました。
名前が長いと大変そうでした。
さあざあれえいいしいのおお
今日の音楽集会では蕨市歌、国歌の練習をしました。
伸ばす箇所は、母音で伸ばしましょう、とポイントを教えてもらいながら練習しました。
1年生にとっては、初めての音楽集会でした。
もっと知りたい 友だちのこと
3年生の国語でも、話す・聞く学習に取り組んでいます。
今日は、相手の話をより詳しく知るための質問の仕方を学習しました。
教科書の例文にある「クマノミ」と聞いて、「クマのミ?ってなに?」となっていてほほえましかったです。「アイスの実」の気分ですね。
「ニモ」で伝わるかしら?