特活室で1、2年生の異学年学び合いを行いました。学年の課題は違いますが、時間内に全員が課題解決することが目標です。クリアーした人は、帽子を青に変えます。子供同士が一生懸命関わって学びを深めています。

３クラスが体育館に集まり、社会の学び合いを行いました。目標は、時間内に全員が課題を解決することです。目標達成に向けて、できることを考えて行動しました。

5、6年生が体育館に集まり、合同で社会の学習をしました。学年ごとの課題を全員が解決できるように、学び合いを行いました。

最後に6年生が長縄のお手本を見せてくれました。

単元名「長い長さをはかってあらわそう」

全員が長い長さの単位を理解できるように、学び合いました。

単元名「わたしたちの生活と工業生産」

北陸地方ではどんなものをどのようにしてものづくりを進めているのか、調べました。

単元名「むかし遊び」

保護者の皆様のご協力により、昔から伝わる遊びを教わったり、一緒に遊んだりすることで、ともだちとの交流を深めることができました。

学級会議題「なかよしハンドボールをしよう」

3年生は転入生が多く、まだお互いのことをよく知らないので、体育で学習したハンドボールをやれば、もっと仲良くなれるというのが提案理由です。

身近にあるものを使って、文を作る練習をしました。「を」「で」「が」などを、正しく使えるように練習しました。最後にカタカナカルタをしました。

単元名「おおきいかず」

数直線の目盛の読み方を学習しました。横に1つずつ増えていることを確認しました。

単元名「電気の通り道」

乾電池と豆電球を導線でどのようにつなぐと明かりがつくのか、班で話し合って発表しました。