単元名「倍の見方」

文章を読み、求めるものを特定してから立式するときに役に立つのが、数直線やテープ図です。求めるものは🔲を使って表します。

ごはん　ハスのスパイシーあわせ揚げ　しらたきと切り干しの中華和え（中華ドレッシング）　豆腐とエビのチリソース煮　牛乳

今日から市内の学校は通常日課に戻りました。久しぶりに全校児童でお掃除をしました。かなり汚れていましが、きれいになりました。

コッペパン　サケのチーズフライ　カラフルサラダ（コーンクリーミードレッシング）　ヌードルスープ　のむヨーグルト

単元名「なんじ　なんじはん」

時計の見方を勉強しました。ディスプレイのデジタル教科書を見ながら、アナログの教具である時計を使って学習を進めます。