暑さに負けずに、50m走の記録をとりました。

①握力

②上体起こし

③長座体前屈

④反復横跳び

全学年で基礎的な体力を測定し、体力向上に活かしていきます。

調査項目は次の8種目です。呼吸困難や熱中症の危険がある種目では、マスクを外して活動します。

①握力

②上体起こし

③長座体前屈

④反復横跳び

⑤20mシャトルラン

⑥50m走

⑦立ち幅跳び

⑧ソフトボール投げ

4年生（動画）シャトルラン.mp4

単元名「糸のこ寄り道散歩」

糸のこが寄り道をするように、自由に形を作ります。

教材名「どっちがいいか」

「ルールがない村」と「ルールがたくさんある村」を比較して、ルールは何のために、誰のためにあるのか考えました。

これまで割り算の筆算を学習してきましたが、暗算でできるかどうか、その方法について学びました。

題材「まかせてみようよ」

自分と考えが異なる相手に対して、どう行動すれば良いか考えました。

題材「わたしのしたこと」

図画工作の時間に、色ぬりが苦手な友達の作品を良かれと思い手伝ったところ、その作品が金賞をとってしまい、その友達が戸惑ってしまうというお話。。親切とは何なのかを考えました。

先日行った市内巡りを振り返り、市内に古くから残っているものについて調べました。chrombookを使って、主に神社や寺院について調べました。

税理士の方をゲストティーチャーにお招きして、租税教室を行いました。税金の仕組みや納税の義務について学習しました。

「8」を構成する数について学習しました。指やブロックなどを使うことにより、操作することで理解を深めていきます。

「聞きたいことをもって、考えを深めよう」をめあてに、考えを聞き合う班活動を行いました。

「7はいくつといくつ」

7を構成する数の学習です。いくつといくつを足したら7になるのか、ブロックを使いながら考えました。

単元「木々を見つめて」

お気に入りの木の画像を見ながら、作品を仕上げていきます。

3年生の国語の授業。グループで音読の練習をしています。

身近な材料を使ってランプを作っています。友達の作品を鑑賞しながら、イメージを膨らませます。

蕨市役所の税務課の方から、税金のお話をうかがいました。1億がどれくらいの重さなのか体験しました。

学年リレーや旗による表現活動を行いました。

6年生体育の授業です。チームで作戦を考えて試合をしました。

ALTのDickson先生の授業はとても楽しく、子供達に人気があります。

体育の時間です。音楽に合わせて旗を振りながら踊っています。

図画工作の作品です。陽の光を浴びて綺麗に見えます。

約束やきまりの意義について考えました。

先日導入された大型モニターを活用しながら学習を進めています。

クラスの仲が深まるように、密にならないような「プチ運動会」を企画中です。

「流れる水のはたらき」を砂場で学習しました。

スチレンボードの特徴を生かして、刷りや掘りを試したり、見つけたして学習を進めています。

どんなの作ろうかな？

色々な色を混ぜたらどうなるかな？

実際に色を付けてみました。

 試しに刷ってみました。

どんな作品ができるのか今から楽しみです。

粘土で作品を作りました。どの子も一生懸命作りました。

ひきざんの学習のまとめで、おはなしづくりをしました。

みんなの前でつくったお話を発表しました。

校長先生も教えてくれました。

雨があがったので、水がどのように地面を流れるのか実験しました。

詩「せんねんまんねん」を読み、筆者の工夫について考えました。

跳び箱の授業です。足を開かずに跳ぶ練習をしています。

今回も放送で行いました。

〇校長先生の話（概要）

「辛」いに一歩横棒を付け加えると「幸」せ…今「辛」い思いをしている人は、「幸」せになる一歩手前、あとちょっとの努力で「幸」せになれる。

子供たちはしっかりと話を聞くことができました。

計算の仕方をきちんと身に付けるために、計算練習に取り組みます。

真剣に取り組んでいます。がんばれ！３年生！

ティーボールに取り組んでいます。

上手く打てるかな？

2.45は0.01がいくつ分かを考えます。

2年生の体育の授業です。先生と一緒に即興的な動きをしています。

飛沫が飛ばないように、気を付けて学習を進めます。

音楽

外国語

「パックパク」牛乳パックを使って、面白い動きをするおもちゃを作ります。班を作るときは、飛沫防止シールドを使います。

たし算プリントに集中して取り組んでいます。たくさんの問題を解けるかな？

糸のこぎりを使って、組み木パズルを作ります。

切った木に色を塗って作品を作っていきます。

 完成が楽しみです。

学んだことを実際に生かして洗濯に取り組みました。

学んだことを振り返っています。