今日から1・2・6年生、ひまわり学級で水泳学習が始まりました。
バスに乗って施設に移動するので、ちょっとした校外学習気分のようでした。
施設では、泳力別にスタッフの方々が細やかに指導してくれるので、一人一人にあった学習ができていました。
引き続き、朝の健康観察や参加の可否の連絡など、お世話になります。
今日から1・2・6年生、ひまわり学級で水泳学習が始まりました。
バスに乗って施設に移動するので、ちょっとした校外学習気分のようでした。
施設では、泳力別にスタッフの方々が細やかに指導してくれるので、一人一人にあった学習ができていました。
引き続き、朝の健康観察や参加の可否の連絡など、お世話になります。
今日は学校公開(AM)と南っ子祭り(PM)でした。
子供たちは、バザーやゲーム、飲食を楽しんでいました。
いいものを買おうと、殺到します。
大丈夫?絡まれているように見えるけど。
中学生もお手伝いに来てくれました。
釣り。大物をねらうのか、手堅くねらうのか。
今日の南っ子祭りにあたり、たくさんのご協力をありがとうございました。
1031、この数字を見ると、あの国民的マンガを連想します。
今日は、11月5日(水)に行われます小中学校合同音楽会に向けて練習をしてる6年生の紹介です。
20分休みに体育館で練習をしています。「カントリーロード」、いい歌ですね。大好きです。「耳をすませば」も大好きです。
明日も練習をする予定ですので、ぜひご覧ください。
【今日の給食】
がんすです。広島名物でがんす。
ゲストティーチャーを招いて、5年生を対象としたすこやかメディア講演会を行いました。
現代において、メディアと全く付き合わないことは現実的ではありませんが、上手に活用して豊かに暮らせるような力を身につけてほしいと思います。
また、10月27日から11月9日まで読書週間となっています。ぜひ、たくさんの本に親しんでください。
おすすめは、「ちくまQブックス」です。中学生くらいになれば読めるのかなと思います。6年生ならチャレンジできそうだと思うのだけど。
11月の生活目標は、「進んで読書をしよう」です♪
今日の講話集会では、表彰も行いました。
敬老作文と俳句大会の表彰者でした。おめでとうございます。
【今日の給食】
ハロウィンカラーのゼリーでした。かぼちゃゼリー。
今日から11月1日(土)まで学校公開期間となっております。
初日の様子を紹介します。
4年生は、国語で話合いの学習をしました。それぞれの役割を一所懸命務めていました。
3年生は機織り体験を行いました。意外とできたーと、嬉しそうにしていました。
6年生は、地層の学習。ボーリング調査(ゴロゴロの方ではなくて)について学習し、スケッチに取り組みました。
5年生は、後方支持回転に挑戦。さまざまな補助具を使って、習得に向けてがんばっていました。
【今日の給食】
もりのこカレー。
全児童のタブレット入れ替えを行いました。
新しいタブレットは気持ちがいいですし、快適に使えることと思います。
蕨市から貸与された端末ですので、大切に使うことはもちろんですが、学習に使用する、設定を勝手に変えないなど、決まりを守って適切に使ってください。
保護者の皆様におかれましては、同意書の提出、ありがとうございました。
性能を確かめよう!と意気込みましたが、バッテリー切れのようでした。
【今日の給食】
焼きそばパンをつくるのが正解だったのでしょうか。
問題です。やきそばパンマンが使う武器はなんでしょうか。
3年生の道徳で、「本当の友達」について、考えました。難しいですね。
相手を思いやれること、困っていたら助けられること、等が挙がっていました。
小学校生活で、信頼できる友達が一人でもできるとすてきですね。
【問題】
この写真には、何人のしましま服の子がいるでしょうか。
しましまデーでしたね。
【今日の給食】
ソコダラのたつたあげ、です。底鱈でしょうか。
音楽集会では3年生が「うたおう こえたかく」と「メリーさんのひつじ」を発表しました。
全体合唱では、「ゴーゴーゴー」を歌いました。とても元気な歌声でした。先日の運動会の興奮を思い出しました。
僕は、青組のメロディが好きです。すてきです。
【今日の給食】
ごぼうサラダは、歯ごたえがあっておいしいですね。
さくらさくみらい保育園とくるみ保育園の年長さんにご来校いただき、交流会を行いました。
今日の交流会のために1年生はお迎えの準備をがんばったようで、お兄さんお姉さんとして立派に交流会を行っていました。
また、久しぶりに保育園の先生に会った子は、成長した姿を見せることができていました。
司会や説明も立派に務めました!
誕生月の歌で、同じ誕生月になった子同士でダンス。マティスみたい。
園長先生も参加♪
2回、ダンスに参加している子もいて、ほほえましかったです。
【今日の給食】
6年生の図工「ためして刷って広がる思い」では、スチレンボード版画の挑戦しています。6年間の版画学習の集大成として、スチレンボードの特徴を生かして、版に表しています。
スチレンボードは、カットすることができるので表現の幅が広がります。
あれ、どうなってたっけ、とパズル中。
色の組み合わせなども工夫しています。
急に肌寒くなりましたね。秋を感じることが多くなってきました。
いい香り。
【今日の給食】