４年生の総合では福祉の学習をしています。

１学期に学んだことを、全校に発信する「福祉まつり」を計画しています。今日は、プレ福祉まつりということで、学年で練習をしました。

点字名刺づくり。僕もつくらせてもらいました。

目をつむって、デコボコを感じて！迷路を突破しようコーナー

なかなか難しかったです！

手話コーナー。学んだことを発表していました。

【今日の給食】

１年生が図工「さわって　まぜて　きもちいい」に取り組みました。

触って描く楽しさを味わいながら活動にしました。

６年生の自主学習

0703 自主学習（６年）.pdf

引用元・参照元をしっかりと記載していますね。

今日は音楽集会もあり、４年生が「いいことありそう」を歌と演奏で発表しました。発表の様子は、学年のクラスルームで公開しています。ぜひ、ご覧ください。

暑い日が続きます。熱中症ハカセの研究成果を活かして、暑い夏を乗り切りましょう♪

【今日の給食】

昨日に続いて、「夏野菜」メニュー。今日は、みそしるです。明日は、夏野菜炊き込みご飯。（嘘）

なかよしオリエンテーリングを行いました。

グループで協力して各先生から出されるお題をクリアし、スタンプを集めていきます。

水中コイントスをして器に入れろチャレンジ。チャレンジさせてもらいましたが、難しかったです！

あっち向いてホイ回避。指につられて向いちゃう子もいましたね。

あかひげ（ドラえもん）を制限以内に２回飛び出させろ！どきどきです。

〇〇といえば、で５人そろえよう。夏の食べ物といえば？

手をつないだままフラフープを移動させよう。みんなで協力しながら、じょうずに移動させていました。

いくつのスタンプを集められたでしょうか。

【今日の給食】

昨日から縄跳び検定が始まりました。

暑さのため、屋外では運動ができないので、体育館で体を動しています。

にこにこ楽しそう。

目標をもって取り組んでいます。

力尽きた子も。

林間から帰ってきた５年生に話を聞くと、カヌーが印象深かったようです。

確かに、なかなかできることではないので、楽しそうですね。

【今日の給食】

中華の日。

林間学校二日目も、天気に恵まれ、予定通りに行程をこなしているようです。

昨夜のキャンプファイヤ。すてきな写真！マティスの「ダンス」みたい！

こちらも昨日のスプーンづくり。マイスプーンです。

今日のカヌー体験。すてきな景色で気持ちがよさそうですね。

HP用の写真とのこと♪ 

蕨の様子。

みんな蛹になりそう。このあと無事、変態できるといいのだけど。

昨日捕獲したヤゴたちは、無事低学年の教室にもらわれていきました。ちなみに、今日、早速職員室内をトンボが飛んでいたようです。

【今日の給食】

５年生が一泊二日で林間学校に出発しました。

出発するときには小雨が降っていましたが、到着すると雨はやんでいたようです。

全行程を晴れで過ごせるといいですね！

到着！

夢の中へ…。いや、プラネタリウム鑑賞です。

このあと、グループチャレンジやスプーン作り、キャンプファイヤが予定されています。

自分が子供の時は、那須岳に登りました。荒天の中。懐かしいです。

みなさんはどこに行かれたでしょうか。

【大量ゲット】

学校で、たくさん捕獲しました。

講話集会でPTAの方が作成してくださったベルマーク回収に関する動画を見ました。

テトラパックマークというものもあるんですね。

たくさん集めて、ボールやビブスと交換してもらいましょう。

【虫】

いろいろな学年の教室で虫かごが置いてあります。様々な生き物を観察しているようです。

たまごを孵化させようとしています。（ダンゴムシです）

他にもカエルやバッタ、モンシロチョウなどがいました。

僕も虫が好きなので、職員室でアゲハチョウを育てています。

かわいい幼虫。臭角（警戒すると出す臭い角）のにおいはなかなかですね。

蛹になった子もいます。

【今日の給食】

スケソウタラのフライですね。「ぷよぷよ」を連想してしまいます。

５年生の社会科「くらしを支える食料生産」で、広告を活用し、普段食卓に上る食材がどこで生産されているのかを調べました。

日本地図に表すと特徴がわかりやすいですね。（左上は海外からです）

広告を見ながら、「このお刺身、おいしそうだね～」

（冗談です。特徴を相談中です）

【３年生の掲示物】

光に透かすときれいですね。

南っ子新聞7月.pdf

７月号です。

先日、夏至でしたね。夏至が過ぎると、さみしくなるのは自分だけでしょうか。

６月は祝日がないので、ぜひ「太陽の日」をつくったらいいと思うのですが、いかがでしょうか。祝日をつくる方。

【今日の給食】

１年生の国語「つぼみ」で、自分の意見と理由を伝える練習をしました。

まずは、ノートに自分の考えを書きました。

その後、話して伝えました。聴く側も、友達の発表をよく聞いていました。

教室にはなぞのたまごも！

孵化が楽しみですね。

教室が学習環境として丁寧に整えられています。

２年生の生活科「生きもの なかよし 大作せん」で、生きものを探していました。

３年生の教材であるキャベツにいた緑色の幼虫を発見していました。子供たちは、何の成虫になるのか、わくわくしていました。

慎重にかごに移している様子です

大きな幼虫がいて大興奮！

【今日の給食】

フルーツ入りあじさいゼリーです。

あじさいの葉には毒があるので気を付けてね。