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0904 暑假期间,老师们都在做什么?②🌻

第二学期开始后的第一周结束了。

孩子们也好,老师们也好,也许都多少有一点——

“好累啊!”

这样的感觉吧😊

不过,南小的孩子们一边慢慢适应新学期的生活节奏,一边认真学习,努力度过了这一周。

 

我想把大大的掌声送给他们👏✨

希望大家周末好好休息,下周也能精神饱满地来到学校!

四年级正在进行盲文体验✋

 

那么,今天继续介绍前几天的话

【暑假期间,老师们都在做什么?②】

上一篇文章中,我们介绍了老师们为第二学期做准备,以及参加研修学习的情况。

这一次,再来介绍一些老师们暑假中的学习📚

暑假期间,老师们分成“老师角色”和“孩子角色”,实际尝试进行了一次课堂教学研修。

担任老师角色的老师推进课堂,担任孩子角色的老师们则发言、思考、参加活动。

当老师们站在孩子的立场上来上课时,会发现很多平时不容易注意到的事情。

“这个活动让人很期待!”

“这里如果再多一点说明,可能会更安心。”

“如果有和朋友交流的时间,思考可能会更深入。”

 

这些发现,都会连接到第二学期的课堂设计中✨

 

此外,也有老师前往保育园参观,了解进入小学前的孩子们平时是怎样生活、怎样游戏的。

刚刚进入小学的一年级孩子们,在不久前也还在保育园或幼儿园生活。

他们平时玩什么样的游戏?

怎样和朋友相处?

哪些事情已经能够自己完成了?

了解孩子们入学前的样子,能够帮助小学老师更加安心、更加细致地迎接一年级的孩子们🌱

孩子们的成长,并不是只从进入小学以后才开始的。

把保育园、幼儿园中的成长也好好连接到小学生活中来,这对老师们来说,也是非常重要的学习。

暑假期间,老师们也在许多不同的地方学习,并为新学期做着准备😊

 

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