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0210 からくリンク

5年生の図工でリンク機構の動きを生かした工作に取り組んでいます。

動きからどんなことを表せそうか、考え工作しています。

初めて使うハトメに苦戦しながら取り組んでいました。

 

 

 

【今日の給食】

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