４年生の算数で計算の約束を学習しています。

簡潔な式で表すと、説明がなくてもどのように考えたのかも伝わります。

タイトルの考えも、４年生の児童が考えていました。伝わりますか？

この子は、下の写真のように、複数の考え方ができていました。

この考え方、個人的に好きです。なんとなく。