１年生は図工の時間に、「１年生の思い出」を作品袋に描いていました。

元気いっぱいの絵で楽しそうです。絵を描きながら、たくさんお話ししてくれました。

廊下の作品です。こんなに細長い紙だったら、何を描きますか？

６年生は、学び合いの授業でした。主体的に活動する様子が見られました。

「なぜ歴史を学習するのか」…深いですね。学ぶ意味を考えることも大切です。