南小の体育館にもエアコンが入りました。

まだ工事は完了していませんが、体育で使用することもできています。

暑さのため屋外での体育が制限されていますが、体育館であれば、涼しく体育をすることができるようになりました。とても快適です！

３階の教室も快適になるとよいのですが。

４年生の図工で「どろどろ　カッチン」を学習しました。

前回、液体粘土を使って布を固めました。しっかり固まっているか興味津々で今日の授業が始まりました。

形から何に見えるかイメージを広げて作品づくりに取り組んでいました。高学年にあがるにつれて、見立てたり、抽象的な作品をつくったり考えたりすることが身に付いてきます。

これからもオリジナリティのある作品をつくってください♪

友達と楽しそうに活動していました。

このあと、飾りもついてすてきな作品になっていました。

絵の具の色味がきれい。

奥の子は「鯉」を見つけ出しました。すごい気付きですてきでした！

普段は走ってはいけない校内を、堂々と走りました。

バスケットボールクラブは、暑さのため外での活動が制限されていたので、安全面に気を付けながら室内で活動をしました。

ダンスクラブ。楽しそうに踊っていました。すてき。

野外活動クラブ。水遊びと自分たちで育てたスイカでスイカわり。

いろんな水鉄砲があるんですねー。

不審者対応用の木刀（スイカわりの棒）。似合っています。

僕も毎日運動するため、興味をもったので自由研究を紹介します♪

ＨＩＩＴという高強度で心拍数を上げるトレーニングを短時間で行うトレーニング方法が話題になっていますね。

体育でも運動量の確保や心拍数をあげることを意識しています。

マウンテンクライマーや二重跳びとかでは、どうでしょうね。やはりバーピーが一番かしら？

給食中などに、放送委員の児童が、放送を流してくれます。

給食中、「ゴッドファーザー」が定期的に流れ、職員室でも話題になっています。

先日は、ベートーヴェンの「運命」が流れてきました。給食中に「運命」。なかなかすてきなセンスです。

一体どんなメンバーが流しているのか興味があったので放送室に行ってきました。併せて曲もリクエストしました。「怪獣のバラード」。これ、好きなんです♪すぐ流してくれてありがとうございます。