２年生が図書館見学に行きました。

実際に本を借りたり、図書館のことを教えてもらったりしました。

帰校後は、学んだことをまとめていました。

こんなに高い本棚に囲まれると圧巻だと思います。

魔法の書を取り合っています。（真相はわかりません。お子さんに聞いてみてください…）

「本の数のことを、冊数（さっすう）っていうんだよ」、と教えてくれました。

６年生の修学旅行の様子

圧巻の華厳の滝！は、残念ながら霧で見えなかったようです。背景が真っ白。これも思い出。

小学校生活の中でも大きな行事である修学旅行に、６年生が出発しました。

天気にも恵まれました。（日光もこの時期にしては暑いようです）

ぴかぴかの日光東照宮。ぴかぴか好きな僕にはたまらない場所です。

昼食タイム。

修学旅行に向けて、これまで調べ学習もしていました。学びを深めて、楽しい思い出をつくってほしいと思います。

子供たちが楽しみにしていた南っ子まつりです。

大漁魚釣りゲーム

どきどきかたぬきゲーム

人気の飲食コーナー

おそろいの景品ゲット♪

ぬいぐるみ大量ゲット。まくらと抱きまくらと抱きまくらにします！とのことです。

PTA・ボランティアの皆様、これまで企画・準備・運営等、本当にありがとうございました。

＜授業の様子＞

３年生の理科。ごむの力。どのくらい進むでしょうか。

５年生、ライフスキル。仲間探しの活動中。

「〇〇丼といえば？」で仲間集め。

牛丼が最多でした。僕は、海鮮丼の米抜きでお願いします。

２年生が生活科で、おもちゃづくりに取り組みました。

身近な材料をつかって工作。試行錯誤・協力しながら、挑戦しています。

５年生の音楽では、打楽器でのリズムアンサンブル作成です。いろいろな楽器を使って楽しんでいました。

講話集会では、校長先生のお話と生徒指導のお話がありました。

１０月の生活目標は、「時間を守ろう」です。

「みんなもよく、自分もよく」が、共通点だったように感じます。

学級での指導の様子。

６年生の校長先生のお話メモです♪

自由設定課題、自主学習、委員会活動での、子供たちのがんばりを紹介します。

５年生の自主学習です。担任の先生いわく、いろんなテーマで、分析をしているそうです。それも毎日！継続して努力していることに、感心していました。

ぎょうざづくり.pdf

自由設定課題、３年生の取組です。

食べること、料理することは、生活の基盤なので、よい経験になりますね。

えびぎょうざ、おいしそうです♪

食いしんぼう新聞.pdf

新聞委員会の掲示物です。

先日、月がきれいでしたね。（夏目漱石の「月が綺麗ですね」のエピソードを想起します）

※PDFの向きが横で読みにくくなってしまっているかもしれません。すみません。

本日から１週間、学校公開週間となっています。ぜひ、子供たちの学校での様子をご覧ください。

２年生の図工です。ぶくぶく。

洗剤を使っているからか、いい匂いが廊下まで漂っていました。ぶくぶくエキスを飲む子がいなくてよかったです。

「鏡よ、鏡・・・」

４年生の歯磨き指導の様子です。自分の歯の様子や磨き残し等を確認しました。

カラーテスタぬりぬりタイム

磨き残しをきれいにしています。

夏休みに行ったカラーテスタの様子と比較しながら確認している児童もいました。

歯は一生ものなので、大切にしましょう。

実習生による手洗い指導を１年生で実施しました。

さまざまな感染症が流行していますので、手洗い、栄養、睡眠等、生活リズムを整え、毎日元気に過ごせるようにしましょう♪

３年生の音楽集会でした。

「ゆかいなもっきん」と「きれいなソラシド」を発表しました。

その後、全員合唱で、今月の歌「かもつれっしゃ」を歌いました。速さを変えたり、高さを意識したりして、楽しみながら歌いました。

ゆかいなもっきん.MP3

きれいなソラシ.MP3

かもつれっしゃ.MP3

かもつれっしゃ２.MP3

５年生の取組です。

ICT支援員さんも、質の高さに驚いていました♪

夏休みの宿題「自由設定課題」(編集版）.mp4

やまなしが川に落ちた時の音です。

６年生の国語で「やまなし」を学習しています。

今日は、叙述を根拠にしながら、読みとったことを絵に表しました。その後、２つの月を比較しました。

なぜそのような絵を描いたのか、根拠を下段に書いています。

交流の場面です。

宮沢賢治さんの作品といえば、何を思い出すでしょうか。どっどどどどうど。

３年生は小筆デビュー

すてきな形の線ですね。

４年生「理科」水のしみこみ方

校庭の砂は「さらさら」、砂場の砂は「ざらざら」とのことでした。

１滴目が落ちると、大歓声でした♪